MUSA70 – Literatura e Estruturação Musical II

Professor: Marcos Sampaio (sampaio.marcos@ufba.br)

Plano de curso da disciplina Literatura e Estruturação Musical II, dos cursos de Canto, Composição e Regência, Instrumento e Licenciatura em Música da UFBA.

1. Ementa

Revisão da teoria musical básica; estudo dos princípios do contraponto estrito, da harmonia, e da construção de frases musicais básicas. Apreciação de obras musicais referentes aos elementos estudados.

OBS: Esta ementa está desatualizada e aguarda tramitação de reestruturação curricular para atualização.

2. Objetivos

Ao final do curso espera-se que o estudante seja capaz de:

  1. Manipular acordes cromáticos de sétima, sexta aumentada e napolitana no contexto da música tonal.
  2. Identificar acordes cromáticos de sétima, sexta aumentada e napolitana em obras musicais.
  3. Identificar passagens modulatórias em obras musicais.
  4. Identificar e manipular a harmonia de forma a criar modulações.
  5. Aprimorar a escrita a quatro vozes com sonoridades cromáticas.

3. Pré-requisitos

São pré-requisitos para esta disciplina:

  1. Condução de vozes (quatro vozes).
  2. Habilidade de manipular acordes de sétima da dominante.
  3. Habilidade de manipular acordes de função secundária (dominante e sensível).

4. Conteúdo programático

  1. Forma:
    1. Cadências, frases, agrupamentos
    2. Forma binária, formas compostas
  2. Harmonia
    1. Notas melódicas: escapada, dupla bordadura, etc.
    2. Acodes de sétima em todas as inversões
    3. Funções secundárias
    4. Tonicização, Modulação por acorde comum, nota comum, sequencial, monofônica e direta
    5. Empréstimo modal
    6. Acorde napolitano
    7. Acordes de sexta aumentada (italiana, francesa e alemã)

5. Metodologia

A metodologia para atingir os objetivos propostos é baseada em exercícios a serem realizados em classe e em casa:

  1. Análise de relações harmônicas e princípios de condução de vozes de repertório coral
  2. Harmonização a quatro vozes de melodias diatônicas e modulatórias simples
  3. Realização a quatro vozes de baixo cifrado com harmonia diatônica e modulatória simples
  4. Realização de exercícios exaustivos de condução de vozes

6. Avaliação

A avaliação nesta disciplina é realizada mediante 3 provas. As provas são compostas por questões de composição e/ou análise e têm como objetivo avaliar o aprendizado dos conteúdos da disciplina. O critério de correção é subjetivo, como o próprio conteúdo da disciplina. O conteúdo das provas é acumulativo.

6.1. Nota

A média final é equivalente à média aritmética das notas das provas.

6.2. Segunda chamada

De acordo com o Artigo 115 do Regulamento de Ensino de Graduação, o aluno que faltar às provas terá direito à segunda chamada se a requerer até dois dias úteis após a sua realização comprovando-se umas das seguintes situações:

  1. direito assegurado por legislação específica
  2. motivo de saúde comprovado por atestado médico
  3. razão de força maior, a critério do professor.

A nota atribuída em segunda chamada substituirá a nota zero, e a falta à segunda chamada implicará na manutenção automática e definitiva da nota zero.

A prova de segunda chamada ocorrerá em data definida no cronograma da disciplina.

7. Cronograma

Este cronograma é uma previsão e poderá ser alterado ao longo do semestre.

Aula Data Dia Tópico
  02-09-2025 Ter Congresso da UFBA
  04-09-2025 Qui Congresso da UFBA
  09-09-2025 Ter UFBA - ajustes
1 11-09-2025 Qui Tétrades dominantes invertidas
2 16-09-2025 Ter Tétrades diminutas
3 18-09-2025 Qui Tétrades comuns
4 23-09-2025 Ter Tétrades: todas
5 25-09-2025 Qui Aula prática: canto e baixo
6 30-09-2025 Ter Aula prática: canto e baixo
7 02-10-2025 Qui Prova I
8 07-10-2025 Ter Acordes de sexta aumentada italiana
9 09-10-2025 Qui Acordes de sexta aumentada francesa e alemã
10 14-10-2025 Ter Aula prática: canto e baixo
11 16-10-2025 Qui Acordes de sexta aumentada: outros usos
12 21-10-2025 Ter Acorde de sexta napolitana
13 23-10-2025 Qui Aula prática: canto e baixo
14 28-10-2025 Ter Prova II
  30-10-2025 Qui Ausência do professor
15 04-11-2025 Ter Tonicização, Modulação: análise de obras
16 06-11-2025 Qui Tipos de modulação
17 11-11-2025 Ter Aula prática: análise de obras, canto/baixo
18 13-11-2025 Qui Aula prática: análise de obras, canto/baixo
19 18-11-2025 Ter Aula prática: análise de obras, canto/baixo
20 20-11-2025 Qui Aula prática: análise de obras, canto/baixo
21 25-11-2025 Ter Aula prática: análise de obras, canto/baixo
22 27-11-2025 Qui Aula prática: análise de obras, canto/baixo
23 02-12-2025 Ter Aula prática: análise de obras, canto/baixo
  04-12-2025 Qui Feriado: Dia da Consciência Negra
24 09-12-2025 Ter Aula prática: análise de obras, canto/baixo
25 11-12-2025 Qui Prova III
26 16-12-2025 Ter Segunda chamada
27 18-12-2025 Qui Entrega de resultados
  23-12-2025 Ter Recesso
  25-12-2025 Qui Recesso
  30-12-2025 Ter Recesso
  01-01-2026 Qui Recesso
  06-01-2026 Ter Reservado para eventual reposição
  08-01-2026 Qui Reservado para eventual reposição

8. Material para análise

Seleção de obras para análise ao longo do semestre.

O material para análise está inteiramente disponível no site do IMSLP.

[Em construção]

  1. Clementi Op. 1 N. 5, mov. 1 (duas primeiras páginas)
  2. Clementi, op. 36, n. 1, mov. 1.
  3. Clementi, op. 36, n. 2, mov. 1.
  4. Clementi, op. 36, n. 3, mov. 1.
  5. J.S. Bach, O Cravo Bem Temperado, vol. 1, n. 1 - Prelúdio.
  6. Beethoven Op. 2, n. 1, mov. 1 (duas primeiras páginas)
  7. Beethoven Op. 10, n. 1, mov. 1 (apenas primeira página)
  8. Beethoven Op. 10, n. 1, mov. 3 (apenas primeira página do movimento)
  9. Beethoven Op. 18, n. 2, mov. 3, Trio (apenas página 35/11)
  10. Beethoven Op. 28, mov. 1 (duas primeiras páginas)
  11. Beethoven, Op. 119, Bagatelle n. 9.
  12. Haydn, Piano Sonata 37, mov. 3 Trio.
  13. Haydn XVI/32 N. 47 Si menor, mov. 1 (apenas primeira página)
  14. Haydn XVI/34 N. 47 Mi menor, mov. 1
  15. Kuhlau, Op. 59 N. 1, mov. 1 (apenas primeira página)
  16. Mozart K173, mov. 1 (p 99 (5). Final do movimento)
  17. Mozart K280, mov. 1 (apenas primeira página)
  18. Mozart K284, mov. 3, Tema (p. 10 (54))
  19. Mozart K310, mov. 1 (apenas primeira pagina)
  20. Mozart K330, mov. 2 (p 111 (7))
  21. Mozart K333, mov. 1 (apenas primeira página)
  22. Mozart K545, mov. 1 (apenas a primeira página)
  23. Mozart K570, mov. 1 (apenas primeira página)
  24. Mozart K570, mov. 2 (p 6 do pdf, Adagio)
  25. Paganini Capriccios Op 1, n. 4. (p. 7)
  26. Schubert D574, mov. 3 (pp. 13 (111) e 14 (112))

8.1. Lista organizada por conteúdo

Partituras a serem usadas nas aulas. Todos os itens deverão ser levados impressos para a aula.

8.1.1. Modulação

Aulas 16 a 22

Apenas a primeira página, exceto nas peças em que há indicação de duas páginas.

O estudo será realizado apenas na seção modulatória das peças, com os compassos indicados entre parênteses. No entanto é necessário ter a parte inicial e alguns compassos posteriores para compreender os pontos de partida e chegada da modulação.

  • Beethoven Op. 2, n. 1, mov. 1 (duas primeiras páginas) - (cc. 8–20)
  • Beethoven Op. 10, n. 1, mov. 1 (cc. 32–56)
  • Clementi Op. 36, n. 3, mov. 1 (inteira, não é Forma Sonata)
  • Clementi, Op. 1, n. 5 (duas primeiras páginas) (cc. 8–12)
  • Haydn XVI/32 Sonata em Si menor, mov. 1 (cc. 9–13)
  • Haydn XVI/34 Sonata em Mi menor, mov. 1 (duas primeiras páginas) (cc. 9–29)
  • Kuhlau, Op. 59, n. 1, mov. 1 (cc. 9–21)
  • Mozart K280, mov. 1 (cc. 13–27)
  • Mozart K284, mov. 3, tema (não é Forma Sonata)
  • Mozart K310, mov. 1 (cc. 9–23)
  • Mozart K333, mov. 1 (cc. 10–22)
  • Mozart K545, mov. 1 (duas primeiras páginas) (cc. 5–12)
  • Mozart K570, mov. 1 (cc. 23–40)

Organização por aula:

  • Aula 16: Mozart K284, Mozart K545
  • Aula 17: Mozart K310, Mozart K333
  • Aula 18: Mozart K280, Mozart K570
  • Aula 19: Kuhlau Op. 59, n. 1, as que faltaram
  • Aula 20: Haydn XVI/32, Haydn XVI/34, N. 47
  • Aula 21: Beethoven Op. 2, n. 1, Beethoven Op. 10, n. 1

9. Notas

Semestre 2024.2

Matrícula P1 P2 P3 M R
220119182 - - - - -
221120503 8.2 9.2 4.4 7.3 AP
222118661 5.4 6.5 1.3 4.4 RP
223118611 3.0 0.0 4.0 2.3 RP
223118632 9.2 10.0 4.8 8.0 AP
223119867 7.1 7.4 4.5 6.3 AP
224119561 8.0 9.6 9.0 8.9 AP
224119562 5.7 4.1 4.0 4.6 RP
224119571 9.4 8.1 6.9 8.1 AP
224119573 8.1 9.5 8.6 8.7 AP
224119574 6.3 8.1 4.7 6.4 AP
224119576 9.3 10.0 10.0 9.8 AP
224119578 6.3 5.8 6.0 6.0 AP
224119580 10.0 9.1 9.2 9.4 AP
224119581 8.1 8.9 6.7 7.9 AP

Legenda:

  • P1, P2 e P3: provas 1, 2 e 3
  • M: Média final
  • R: Resultado

Resumo estatístico:

  • Média: 7.01
  • Desvio padrão: 2.14
  • Mediana: 7.6

10. Bibliografia

Aldwell, Edward, and Carl Schachter. 2002. Harmony and Voice Leading. 3rded. Thomson Schirmer.

Gauldin, Robert. 1997. Harmonic Practice in Tonal Music. New York, NY: W.W. Norton and Company.

Grove, George, and Stanley Sadie. 1980. The New Grove Dictionary of Music and Musicians. Edited by Stanley Sadie. 2nd ed. London, Washington: Macmillan Publishers.

Kohs, Ellis Bonoff. 1976. Musical Form: Studies in Analysis and Synthesis. Boston: Houghton Mifflin.

Kostka, Stefan M., and Dorothy Payne. 1995. Tonal Harmony, with an Introduction to Twentieth-Century Music. 3rd ed. New York, NY: McGraw-Hill.

Palisca, Claude V. 2001. Norton Anthology of Western Music. 4thed. New York and London: W. W. Norton & Company.

Queiroz, Flávio José Gomes de. 2005. “Princípios Gerais Para Realização de Baixos Cifrados.” http://www.clem.ufba.br/queiroz/bx_cifr/geraisbaixocifrado.html.

Randel, Don Michael, ed. 1986. The New Harvard Dictionary of Music. Cambridge, MA: Belknap Press of Harvard University Press.

Zamacois, Joaquín. 1960. Curso de Formas Musicales: Con Numerosos Ejemplos Musicales. Barcelona: Editorial Labor.

12. Comunicação com o professor

A comunicação com o professor fora do horário de aula é realizada exclusivamente pelo fórum ou email.

Última atualização em 10/09/2025, 10:04.