MUSB15 – Composição VI
Professor: Marcos Sampaio (sampaio.marcos@ufba.br)
- 1. Ementa
- 2. Objetivos
- 3. Conteúdo programático
- 4. Metodologia
- 5. Ambientes virtuais utilizados
- 6. Avaliação
- 7. Assiduidade e pontualidade
- 8. Cronograma
- 9. Análise
- 10. Bibliografia
- 11. Links
Plano de curso da disciplina Composição VI, do curso de Composição e Regência da UFBA.
1. Ementa
Continuação de Composição Musical V: Estudo e prática de Técnicas Composicionais – manipulação e exploração de elementos musicais do século XX, politonalismo, pós-tonalismo, atonalismo, serialismo, aleatorismo e audição comentada de obras representativas do século XX, com ênfase em obras de pequenas dimensões.
2. Objetivos
Ao final do curso espera-se que o estudante seja capaz de:
- Explorar sonoridades estruturadas a partir de contornos em suas composições
- Explorar as particularidades da voz para a composição musical
- Explorar as particularidades do texto para a composição musical
- Compor para coro profissional à capella
3. Conteúdo programático
- Revisão de organização de alturas
- Politonalidade
- Pós-tonalismo
- Serialismo
- Teoria de Relações de Contornos musicais aplicada à Composição
- Abstração e invariância de contornos
- Representação de contornos (linear e combinatorial)
- Identidade de contornos (equivalência e subconjuntos)
- Redução de contornos (por janela e ao contorno primo)
- Similaridade de contornos (Schmuckler e Sampaio)
- Acentos melódicos (por contorno, fenomenológico, imanente)
- Aspectos técnicos vocais
- Princípios de emissão
- Registros e passagens
- Extensão e tessitura
- Respiração e afinação
- O impacto do texto no canto
- Coro e solo
- Composição vocal
- Texto e Prosódia
- Fala, recitativo e “ária”
- Capella e acompanhado
- A voz como instrumento
- A voz como canal
4. Metodologia
Aula expositiva dialogal entre estudantes e professor.
5. Ambientes virtuais utilizados
- Moodle (AVA) UFBA
Toda a comunicação e entrega de trabalhos será realizada via Moodle (pelos fóruns e chat do sistema), via email UFBA. Não haverá comunicação direta por email.
6. Avaliação
A avaliação será realizada mediante os seguintes trabalhos:
- Composição de exercícios básicos, para treinamento dos conteúdos estudados.
- Composição de uma obra de duração de 4 a 5 minutos para madrigal à capella.
Os trabalhos serão aceitos apenas se forem entregues:
- via ambiente virtual de aprendizagem (AVA/Moodle)
- no prazo definido na interface do ambiente virtual de aprendizagem (AVA/Moodle)
IMPORTANTE: Nenhum trabalho poderá ser entregue por email ou outra via que não o AVA/Moodle.
6.1. Trabalhos
Todos os trabalhos deverão ser entregues via AVA/Moodle. Para cada trabalho, subir para o repositório os devidos arquivos PDF e MP3. Evitar arquivos .wav. A descrição de cada trabalho está disponível no Moodle.
6.1.1. Exercícios básicos
Pequenos exercícios solicitados pelo professor. Duração curta e formações relacionadas com o trabalho final. Os detalhes serão definidos ao longo do semestre.
6.1.2. Composição final
O trabalho final de composição deverá ser elaborado ao longo de 4 semanas, com apresentação semanal de partitura e relatório do progresso no trabalho.
- Formação: Madrigal da UFBA
- Duração: 4 a 5 minutos
- Conteúdos obrigatórios:
- Uso de técnicas de contornos para construção de algum trecho da obra
- Uso de técnicas de altura para construção de algum texto da obra
- Uso de técnicas relacionadas a coro/voz apreciadas durante o semestre
6.2. Nota
A nota do semestre será equivalente a uma média ponderada do resultado obtido nos trabalhos, de acordo com os seguintes pesos:
- Exercícios básicos (peso 3)
- Acompanhamento da composição final (peso 3)
- Composição final (peso 4)
6.3. Critérios de avaliação
Os critérios gerais de avaliação são:
- Cumprimento do objetivo da tarefa
- Equilíbrio
- Capacidade de explorar recursos de composição
- Capacidade de explorar os domínios da música (timbre, altura, duração, textura, texto, etc.)
- Cuidados com a apresentação da partitura
- Criatividade
As notas serão definidas de acordo com o seguinte critério:
Nota | Entregue | Solicitações cumpridas | Aspecto de interesse especial | Aspecto de algum interesse |
---|---|---|---|---|
100% | X | X | X | - |
90% | X | X | - | X |
80% | X | X | - | - |
50% | X | - | X | - |
40% | X | - | - | X |
10% | X | - | - | - |
0% | - | - | - | - |
6.4. Segunda chamada
De acordo com o Artigo 115 do Regulamento de Ensino de Graduação, o aluno que faltar às provas terá direito à segunda chamada se a requerer até dois dias úteis após a sua realização comprovando-se umas das seguintes situações:
- direito assegurado por legislação específica
- motivo de saúde comprovado por atestado médico
- razão de força maior, a critério do professor.
A nota atribuída em segunda chamada substituirá a nota zero, e a falta à segunda chamada implicará na manutenção automática e definitiva da nota zero.
O estudante deverá criar o hábito de fazer backup dos seus trabalhos e projetos. A perda de dados não será aceita como justificativa para dilatar o prazo de entrega.
6.5. Resultados
Semestre 2023.2
Matrícula | Média | Resultado |
---|---|---|
7. Assiduidade e pontualidade
Assiduidade e pontualidade são de fundamental importância neste curso e serão rigorosamente observadas. A carga horária da disciplina é de 45 horas semestrais e a frequência mínima definida pelo Regulamento de Ensino de Graduação e Pós-Graduação é de 75%.
8. Cronograma
O conteúdo e dias das aulas do cronograma abaixo poderão ser modificados de acordo com a necessidade e eventualidade.
As aulas sem conteúdo de voz e contornos, a partir do dia 26/10 serão dedicadas ao acompanhamento do trabalho final.
OBS: em construção
Aula | Data | Dia | Tópico |
---|---|---|---|
1 | 17-08-2023 | Qui | Ausência dos estudantes |
2 | 24-08-2023 | Qui | Abstração e representação de contornos |
3 | 31-08-2023 | Qui | Identidade e reflexão de contornos |
07-09-2023 | Qui | Feriado | |
4 | 14-09-2023 | Qui | Redução de contornos |
5 | 21-09-2023 | Qui | Similaridade de contornos |
6 | 28-09-2023 | Qui | Acento melódico |
7 | 05-10-2023 | Qui | Voz e coro, texto e fala |
12-10-2023 | Qui | Feriado | |
8 | 19-10-2023 | Qui | Composição vocal |
9 | 26-10-2023 | Qui | Consultas e análises |
02-11-2023 | Qui | Feriado | |
10 | 09-11-2023 | Qui | Consultas e análises |
11 | 16-11-2023 | Qui | Consultas e análises |
12 | 23-11-2023 | Qui | Consultas e análises |
13 | 30-11-2023 | Qui | Entrega de trabalhos |
07-12-2023 | Qui | Reservado para eventual reposição | |
14-12-2023 | Qui | Reservado para eventual reposição |
9. Análise
Ao longo do semestre uma seleção dentre as obras listadas será analisada em conjunto durante as aulas:
OBS: em construção
- Kyrie gregoriano
- Palestrina. Missa Papae Marcelli. Kyrie
- Carlo Gesualdo. Sesto libro di madrigali: XVII. Moro, lasso, al mio duolo
- J.S. Bach. Choral 001 - Aus meines Herzens Grunde, BWV 269
- J.S. Bach. Paixão São Matheus - O Haupt voll Blut und Wunden
- G.F. Haendel. Aleluia
- W.A. Mozart. Requiem. Lacrimosa
- L.v. Beethoven. 9a Sinfonia
- G. Verdi. Va, pensiero
- C. Orff. Carmina Burana
- G. Ligeti. Nacht und Morgen for Choir (1965)
- G. Ligeti. Nonsense Madrigals 1/6
- F. Poulenc. Quatre motets pour le temps de Noël
- M. Ravel. Trois Chansons (1914-15)
- K. Penderecki. Stabat Mater (1962)
- R. Strauss. Deutche Mottete, op. 62
- F. Dantas. Chula no terreiro
- A. Ginastera. Lamentações de Jeremias, op. 44.
- L. Berio. Cries of London
- H. Villa-Lobos. Choros 10
- H. Villa-Lobos. Bachianas 9
Vencedores de concursos recentes:
- Takagi, Hinako. “L’instant” https://youtu.be/RmmTtKZv7bw
- Kim, Shin. “The Song of Oneiroi” https://youtu.be/hgCDW4r__84
10. Bibliografia
- Adler, Samuel. 1989. The Study of Orchestration. 2nd ed. New York, NY: W.W. Norton and Company.
- Antokoletz, Elliott. 2016. “In Defense of Theory and Analysis: ACritical Evaluation of the Discipline and Its Application to Bartók’s
- Brindle, Reginald Smith. 1966. Serial Composition. London: Oxford University Press.
- Cook, Nicholas. 1987. “A Guide to Musical Analysis.” New York and London: W. W. Norton & Company.
- Cope, David. 1997. Techniques of the Contemporary Composer. New York, NY: Schirmer Books.
- Dallin, Leon. 1974. Techniques of Twentieth Century Composition: A Guide to the Materials of Modern Music. 3rd ed. Dubuque, Iowa: WM. C. Brown Company.
- Espinheira, Alexandre Mascarenhas. 2011. “A Teoria Pós-Tonal aplicada à Composição: um guia de sugestões compositivas.” Universidade Federal da Bahia.
- Forsyth, Cecil. 1920. Choral Orchestration. New York: The H. W. Gray Co.
- Jeppeson, Knud. 1939. Counterpoint: The Polyphonic Vocal Style of the Sixteenth Century. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall.
- Kostka, Stefan M. 2006. Materials and Techniques of Twentieth-Century Music. 3rd ed. Prentice Hall.
- Persichetti, Vincent. 1985. Armonía Del Siglo XX. Madrid: Real Musical.
- Reisberg, Horace. 1975. “The Vertical Dimension in Twentieth-Century Music.” In Aspects of 20th Century Music, edited by Gary L. Wittlich, 322–87. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
- Sampaio, Marcos da Silva, e Alex Pochat. 2016. “Aplicação de Contornos Na Composição Musical.” In Perspectivas de Interpretação, Teoria e Composição Musical, editado por Heinz Karl Novaes Schwebel e José Maurício Valle Brandão, 13–28. Salvador, BA: EDUFBA.
- Sampaio, Marcos da Silva. 2012. “A Teoria de Relações de Contornos Musicais: Inconsistências, Soluções e Ferramentas.” Universidade Federal da Bahia. https://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/10555.
- Sampaio, Marcos da Silva. 2017. “A Teoria de Relações de Contornos No Brasil.” In Teoria e Análise Musical Em Perspectiva Didática, 123–38. Salvador, BA: EDUFBA.
- Schoenberg, Arnold. 1996. Fundamentos Da Composição Musical. 3rd ed. São Paulo: EDUSP.
- Stone, Kurt. 1980. Music Notation in the Twentieth Century: A Practical Guidebook. New York, NY: W.W. Norton and Company.
- Straus, Joseph Nathan. 1990. Introduction to Post-Tonal Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
- Wuorinen, Charles. 1979. Simple Composition. New York and London: Longman. 1usical Language.” Musica Theorica 1: 1–25.
Obs: Textos de Marcos Sampaio estão disponíveis em https://marcos.sampaio.me/publication/
10.1. Complementar
- How, Deborah H. 2009. “Arnold Schoenberg’s Prelude from the Suite for Piano, Op. 25: From Composition with Twelve-Tones to the Twelve-Tone Method.” University of Southern California.
- Rodrigues, Nelson. 1967. O vício doce e vil. Correio da Manhã, Caderno 2. 14/4/1967 link.
11. Links
- Playlist com vídeos no YouTube.
- Conteúdo programático aprovado pelo Departamento de Música
- PC Calculate - Calculadora de classes de notas
- Contour Metrics - Calculadora de contornos
- Vencedores Gaudeamus
- Concursos de Composição
Última atualização em 13/09/2023, 19:12.